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8
Oct

Entrepreneurship Workshop 21 and October 22, 2015

Written on October 8, 2015 by Roberto Arribas in General, Highlights

Clase IE UniversityIE University and the Universities of Castilla y Leon Foundation, in its commitment to knowledge transfer, innovation and entrepreneurship, convened the Seventh Edition of the Workshop of Entrepreneurship at the University Environment. 

This action os part of TCUE Plan 2015-2017, and has been selected under an operational program co-financed by the European Regional Development Fund (ERDF) and the Castile-Leon, and has the participation of  the following Universities:  Burgos, Leon, Pontificia de Salamanca, Salamanca, Valladolid, Catolica de Avila, IE University and the European University Miguel de Cervantes. 

The objective is to provide entrepreneurial fguidelines to improve an initial business idea, helping to identify the critical points that must improve its proposal for a viable business plan instruction. 

Thus, the course becomes an accelerator of business ideas, encouraging entrepreneurship within the university environment and promoting feasible projects hit the market. 

More information: Diptico IE_taller empresas

Clase BBAIE University celebra la séptima edición del taller de creación de empresas en el entorno universitario

IE University, junto con la Fundación de Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León (FUESCYL), celebra la séptima edición del Taller de Creación de Empresas en el Entorno Universitario, que se desarrollará los días 21 y 22 de octubre en el Campus de Santa Cruz la Real de Segovia.

Esta actividad formativa pretende fomentar la transferencia de conocimiento, la innovación y la creación de empresas entre profesores y alumnos de Castilla y León y responde al compromiso de IE University de servir de puente entre la universidad y la empresa y, de forma concreta,  fomentar la cultura emprendedora en la región. Los alumnos son emprendedores que proceden de las universidades que operan en la Castilla y León y se presentan de la mano de su propio proyecto empresarial.

El presente curso, que se enmarca dentro del Proyecto de Transferencia de Conocimiento Universidad– Empresa (Proyecto T‐CUE 2015-2017), ha sido seleccionado en el marco de un programa operativo cofinanciado por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y la Junta de Castilla y León, y cuenta con la participación de las Universidades de Burgos, León, Pontificia de Salamanca, Salamanca, Valladolid, Católica de Ávila, IE University de Segovia y la Universidad Europea Miguel de Cervantes.

El objetivo del curso es proporcionar las pautas necesarias para mejorar una idea de negocio inicial, ayudando en la identificación de los puntos críticos que a mejorar en una propuesta, y ofreciendo la instrucción necesaria para conseguir un plan de negocio viable. Se podrá, de esta manera, analizar si un proyecto empresarial es viable y competitivo en el mercado. Así, el taller se convierte en un acelerador de ideas empresariales, fomentando la creación de empresas dentro del entorno universitario y promocionando proyectos factibles de salir al mercado.

En el taller podrán participar profesores, investigadores, personal y estudiantes de la Universidad de Burgos, de la Universidad de León, de la Universidad de Salamanca, de la Universidad de Valladolid, de la Universidad Pontificia de Salamanca, de IE Universidad, de la Universidad Europea Miguel de Cervantes de Valladolid, o de la Universidad Católica de Ávila, así como antiguos alumnos y becarios de las citadas universidades. Asimismo, también podrán inscribirse los miembros de la Bolsa de Promotores Empresariales Universitarios (PEU) que gestiona FUESCYL.

El curso sigue una metodología eminentemente práctica en la que se discutirán casos prácticos y se presentan experiencias y herramientas de gestión aplicables en el proceso emprendedor. Se analizarán los desafíos a que se enfrentan los emprendedores universitarios cuando inician un nuevo proyecto, conocerán las diferentes opciones a la hora de emprender y obtendrán un conocimiento más profundo de los recursos, herramientas y habilidades necesarias para el desarrollo óptimo del proceso. En el curso se aprenderá a distinguir lo que es una idea de negocio de lo que es una oportunidad de negocio, entendiendo los elementos que caracterizan a esta última, entre otros aspectos.

Las personas interesadas en participar en este curso deberán dirigirse al correo electrónico investigacion@ie.edu donde recibirán más  información y los requisitos de inscripción.

29
Feb

The Second Edition of the Inter-University Debate Tournament organized by IE Law School and the Debating Society of the Complutense University was held from February 23rd to 25th. This time, eleven Spanish universities discussed a highly topical issue: Can the euro crisis be solved without reforming existing European treaties? The opening ceremony was held at the Faculty of Law at the Complutense University with the presence of Dean Raúl Canosa. 

José M. de Areilza, Dean of IE Law School and author of the theme of the tournament, stressed the importance of rhetorics and knowledge in professional life arguing: “This is more than a purely legal question – the subject of the tournament includes the various aspects and challenges of economic policy”, said Areilza. 

During three days of intense debates the teams argued their positions regarding the reform, for or against, and discussed with determination and passion. The rescue of Greece, the Eurobonds, the tax harmonization, the debt of countries and the France–Germany relations were among the most recurrent issues raised during the discussion. 

The jury, composed of professors from the Complutense University and experts in public speaking as well as faculty and alumni lawyers of IE Law School, praised aspects such as the presentation of the arguments – the verbal and physical expression of ideas. After each debate, the jury shared with participants their impressions on the debate in its formal aspects and content. 

UNIVERSITIES

The universities that took part of the tournament were: Colegio Mayor Jaime del Amo de Madrid, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad CEU-San Pablo de Madrid, Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Córdoba, Universidad de Deusto de Bilbao, ESADE de Barcelona, Universidad de Málaga, Universidad ETEA de Córdoba, Universidad Europea Miguel de Cervantes de Valladolid y Universidad Pontificia de Comillas -ICAI.

On Saturday February 25th, the semifinalist teams met in IE Law School. Qualified for the finals were the participants from the University Pontificia de Comillas -ICAI and University CEU-San Pablo de Madrid, and the latter became  the winner of the tournament. 

The closing ceremony was attended by María Encina Gonzalez, Vice Chancellor of Students at the Complutense University in Madrid and Mar Hurtado de Mendoza, Deputy Director of IE Law School, along with Ignacio Molina A. de Cienfuegos, Principal Investigator for Europe – Royal Institute Elcano and Professor of IE Law School. 

Ignacio Molina, widely cited by the participants during their debates for his research in the field, closed the event presenting his view on the matter of the subject and showed how the law in general, and treaties of the European Union in particular, had served as an instrument to achieve the political ideals for a united Europe.

(Spanish Version)

IE Law School y la Sociedad de Debates Complutense organizaron la II edición del Torneo de Debate Interuniversitarios

Del 23 al 25 de  febrero de 2012 se celebró la II Edición del Torneo de Debate Interuniversitario organizado por IE Law School y la Sociedad de Debates Complutense. En esta ocasión, once universidades españolas debatieron sobre un tema de rabiosa actualidad: ¿Se puede solucionar la crisis del euro sin reformar los actuales tratados europeos? El acto apertura se celebró en la Facultad de Derecho de la Universidad Complutense de Madrid con la presencia de su decano Raúl Canosa

José M. de Areilza, Decano de IE Law School y autor de la pregunta del torneo, subrayó la importancia de la retórica y del saber argumentar en la vida profesional.  “Más que una pregunta puramente jurídica, el tema del torneo engloba los distintos aspectos  y retos de la política económica”, aseguró Areilza. 

Durante tres días de intenso debate, los equipos argumentaron sus posturas de la reforma, , a favor o en contra,  y se enfrentaron dialécticamente con determinación y pasión. El rescate de Grecia, los eurobonos, la armonización fiscal, la deuda de los países y el eje franco-alemán fueron algunos de los asuntos más recurrentes abordados durante el debate. 

El jurado, compuesto por profesores de la Universidad Complutense de Madrid y expertos en oratoria así como por profesores y abogados antiguos alumnos de IE Law School, valoró aspectos tales como la exposición de los argumentos, la expresión oral y corporal. Al final de cada debate, el jurado transmitió a los participantes sus impresiones del debate en sus aspectos formales y de contenido. 

UNIVERSIDADES

Las universidades participantes fueron: Colegio Mayor Jaime del Amo de Madrid, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad CEU-San Pablo de Madrid, Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Córdoba, Universidad de Deusto de Bilbao, ESADE de Barcelona, Universidad de Málaga, Universidad ETEA de Córdoba, Universidad Europea Miguel de Cervantes de Valladolid y Universidad Pontificia de Comillas -ICAI. 

El sábado 25  de febrero, los equipos semifinalistas se enfrentaron en IE Law School. Se clasificaron para la final la Universidad Pontificia de Comillas-ICAI y la Universidad CEU-San Pablo de Madrid, resultando finalmente ganador este último equipo. 

En el acto de clausura estuvieron presentes Mª Encina Gonzalez, Vicerrectora de Alumnos de la Universidad Complutense de Madrid y  Mar Hurtado de Mendoza, Directora adjunta de IE Law School, junto a Ignacio Molina A. de Cienfuegos, Investigador Principal Europa, Real Instituto Elcano y profesor de IE Law School. Ignacio Molina, ampliamente citado por los participantes durante sus debates por sus investigaciones en la materia, clausuró el acto con su visión del tema y puso de manifiesto cómo el derecho en general, y los tratados de la Unión Europea en particular, habían servido como un instrumento para hacer realidad los ideales políticos de una Europa unida.

21
Oct

ABC Solidario VI edición.jpg

ABC convoca la VI edición del “Premio ABC Solidario” dirigido a promover, apoyar y reconocer la acción solidaria de los jóvenes en el entorno de las universidades españolas.

 

El Premio se estructura en tres modalidades independientes, cada una de las cuales recibirá una dotación en metálico destinada a financiar los proyectos ganadores, las actividades corrientes de las entidades que resulten premiadas y el proyecto de investigación más innovador.

 

Las bases contemplan la participación de entidades universitarias cuando desarrollen proyectos que beneficien a personas desfavorecidas, así como proyectos sociales que cuenten con la participación de la comunidad universitaria.

 

Las bases se pueden consultar en www.abcsolidario.com. Para cualquier duda hay que dirigirse a la siguiente dirección, premioabcsolidario@empresaysociedad.org.

4
Sep

Nuevas Formas de Lectura en la Era Digital

Written on September 4, 2009 by Roberto Arribas in Lectures

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Refectorio. Del 7 al 11 de septiembre de 2009.

IE University.

La Fundación Universidades de Castilla y León y el Instituto Superior de Formación del Profesorado (Ministerio de Educación y Ciencia) han organizado el curso “Nuevas Formas de Lectura en la Era Digital”, que se celebrará del 7 al 11 de septiembre de 2009 en el campus de IE University.

 

El contenido del curso tiene como objetivo primordial un acercamiento al mundo de las tecnologías de la información y la comunicación vinculadas con el campo educativo como medios para favorecer el desarrollo de la lectura en la escuela y el acceso a la información.

Read more…

12
May

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El Juego de Empresa Campus Emprende es un programa de simulación de gestión empresarial dirigido exclusivamente a la participación de equipos de estudiantes, de las Universidades Públicas y Privadas de Castilla y León, interesados en completar su formación mediante el juego de empresa on line más real, competitivo y apasionante.

 

La creación de este premio se encuadra dentro de la estrategia regional del fomento del espíritu emprendedor bajo el lema “Educar para Emprender en Castilla y León”.

 

Esta estrategia trata de propiciar el desarrollo de valores personales como la creatividad, la autonomía, la confianza en uno mismo, la tenacidad, el sentido de la responsabilidad, la capacidad para asumir el riesgo; y de valores sociales como el espíritu de equipo y la solidaridad.

 

 

CATEGORÍAS Y PREMIOS:

 

Categoría Idea Empresarial:  Las tres mejores ideas serán premiadas con un diploma acreditativo y un ordenador portátil tipo “Netbook”.

 

Categoría Proyecto EmpresarialLos tres ganadores recibirán un diploma acreditativo así como una bolsa de servisios al objeto de facilitar la puesta en marcha de su proyecto. 

 

Podrán participar: Estudiantes y antiguos alumnos egresados en los dos últimos años de la Universidad de Burgos, de la Universidad de León, de la Universidad de Salamanca, de la Universidad de Valladolid, de la Universidad Pontificia de Salamanca, de IE University de Segovia, de la Universidad Europea Miguel de Cervantes de Valladolid, o de la Universidad Católica de Ávila, así como el personal y becarios de las citadas universidades.

 

El plazo de recepción de candidaturas finalizará el 15 de junio de 2009.

 

Recepción de propuesta en IE University:

 

Vicerrectorado de Investigación

Campus de Santa Cruz la Real

Cardenal Zuñiga 12, 40003 Segovia

 

DESCARGAR BASES: Bases_CampusEmprende09.pdf

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