Archive for the ‘Highlights’ Category

6
Mar

comisariaweb2This morning Cecilia Malmström, European Commissioner for Trade, examined the challenges facing EU trade policy with students and professors of IE University’s Bachelor and Master in International Relations. The EU Commissioner was received by the President of IE, Diego del Alcázar, and Arantza de Areilza, Dean of IE School of International Relations.

The talk formed part of a series of initiatives launched by the European Commission aimed at informing citizens about advances in negotiations on international trade agreements, such as the Transatlantic Trade and Investment Partnership (TTIP), and to hear opinions from different collectives on EU policy issues. Commissioner Malmström and her team are heading European negotiations related to the TTIP, an agreement aimed at enabling free trade with the US.

Malmström explained how one of the EU’s key challenges is that of “connecting with citizens,” listening to their opinions, and debating with them on European policy.  She recognized that there is a major debate surrounding the TTIP negotiations, the completion of which would have a very positive impact in terms of job creation. Malmström reminded those present that 30 million people in Europe work in positions related to export, 4.5 million of which have a direct connection with exports to the US. She explained how Swedish policy has centered around the idea that trade agreements are not only aimed at large companies, but at smaller firms as well, pointing out that in Spain alone there are 70,000 SMEs that export.

The European Commissioner for Trade underscored the fact that the signing of the TTIP agreement does not mean that consumers will have less protection or be subject to a change in regulations. She explained that the agreement is about providing European firms with greater access to the US market, citing as an example how the safety tests to which  the US and European automobile industries are subject to when exporting from one region to another are of a similar, very high standard, which is a major cause of inefficiency in the sector.

Participating IE University students were able to exchange views on key subjects with  Cecilia Malmström, including European trade policy, and the main agreements currently being negotiated in the Asia-Pacific region, Latin America and Africa, as well as reflecting on the challenges facing the EU in this field in the coming years.

6
Mar

comisariaweb2Cecilia Malmström, Comisaria de Comercio de la Comisión Europea, ha analizado esta mañana los retos de la política comercial de la UE esta mañana con alumnos y profesores del Grado y del Master de Relaciones Internacionales de IE University.  La Comisaria Europea ha sido recibida por el Presidente de IE, Diego del Alcázar, y por Arantza de Areilza, Decana de IE School of International Relations.

Este encuentro se inscribe dentro de la serie de iniciativas desarrolladas por la Comisión Europea para informar a los ciudadanos sobre los avances en las negociaciones de acuerdos internacionales como el Acuerdo Transatlántico para el Comercio y la Inversión (TTIP) y recoger las opiniones de diferentes colectivos en temas de política europea. La Comisaria Malmström y su equipo lideran las negociaciones europeas del TTIP, el tratado de libre comercio en fase de negociación con EE.UU.

Para Malmström, uno de los desafíos de la Unión Europa es “conectar con los ciudadanos”, escuchar sus opiniones y debatir con ellos sobre política europea. En esta línea, ha reconocido que existe un gran debate sobre el TTIP, cuya finalización tendría impacto positivo en la creación de empleo. Malström ha recordado que 30 millones de personas trabajan en puestos relacionados con la exportación en Europa. De ellos, 4,5 millones tienen conexión directa con exportaciones a EE.UU. La política sueca ha destacado, asimismo, que los acuerdos comerciales no se orientan únicamente a las grandes compañías sino que tienen en cuenta a las pequeñas empresas. Sólo en España, ha apuntado, 70.000 pymes son exportadoras.

La Comisaria Europea de Comercio ha subrayado que la firma de este acuerdo no implica una reducción de los estándares de protección a los consumidores ni un cambio regulatorio. Se trata, ha explicado, de mejorar el acceso de las empresas europeas al mercado estadounidense. Como ejemplo, ha señalado que en la industria de la automoción los vehículos deben superar pruebas de seguridad similares en EE.UU. y Europa, de nivel igualmente elevado, lo que supone una ineficiencia para el sector.

Los alumnos de IE University han podido intercambiar con Cecilia Malmström su visión sobre los principales objetivos de la política comercial europea, de los principales acuerdos de negociación en Asia-Pacífico, América Latina y África, y han reflexionado sobre los desafíos de la UE en este ámbito para los próximos años.

6
Mar

???????????????????????????????El consejero de Educación, Juan José Mateos, junto con el rector de IE University de Segovia, Salvador Carmona, el director de la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), Francisco Michavila, y el subdirector general adjunto de Banco Santander y director-global de Proyectos Corporativos de Santander Universidades, José Manuel Moreno, ha inaugurado esta mañana el seminario ‘Los estudios de máster en la universidad española actual’. En el encuentro, organizado por la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León (Fuescyl) y la Cátedra UNESCO con la colaboración de IE Universidad y el patrocinio de Banco Santander, a través de Santander Universidades, Mateos ha destacado que las enseñanzas de máster “permiten a los titulados universitarios realizar unos estudios especializados que completen un currículo o, incluso, una reespecialización que permita una óptima adaptación a las ofertas de empleo existentes”.

El seminario ‘Los estudios de máster en la universidad española actual’ tiene como objetivo revisar la situación de los estudios tras la reforma de estas enseñanzas y en el contexto actual de la educación superior en el mundo. El sistema universitario se caracteriza por un incremento en la movilidad de su comunidad y una creciente competencia internacional entre instituciones educativas. Por ello, la Consejería de Educación ha querido participar, a través de la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León, en esta iniciativa, a la que han asistido rectores y autoridades académicas de las universidades de la Comunidad, junto a responsables universitarios del conjunto de España.

???????????????????????????????En este sentido, el consejero de Educación, Juan José Mateos, ha señalado que resulta urgente plantear una especialización en las universidades de la Comunidad. “Y precisamente los másteres, pueden constituir un excelente instrumento para alcanzar esa especialización. Debemos ser conscientes que no avanzar en esa dirección supondrá la pérdida de oportunidades irrecuperables, en un entorno cada vez más competitivo”, ha asegurado el consejero.

Fuescyl y la Cátedra UNESCO han organizado este seminario, que cuenta con el apoyo de Banco Santander, en el que los participantes analizarán el estado de los programas de máster en Europa a través de la conferencia del catedrático y ex rector de la Universidad do Porto, José Carlos Marques, y de tres mesas redondas en las que se identificarán las características que deben definir esta oferta en el sistema español -en función de las necesidades internas y de las posibilidades de las universidades españolas en el ámbito internacional-.

Además, se debatirá sobre el encaje y la sinergia de los estudios de máster con el resto de los estudios de postgrado y con la formación del profesorado. Finalmente, entre ponentes y participantes analizarán cómo afectan al máster aspectos como la docencia a distancia a través del uso de tecnologías y la diversidad de estudiantes, la movilidad y la importancia de su vinculación con el entorno productivo. El director general de Universidades e Investigación de la Junta, Ángel de los Ríos, será el encargado de presentar las conclusiones del mismo.

Finalmente, el titular de Educación ha anunciado que las conclusiones obtenidas durante el seminario “nos ayudarán eficazmente a perfilar una oferta de máster a la medida de las necesidades de nuestra sociedad, que entiendo es el principal reto de futuro de nuestras universidades”. 

???????????????????????????????Cooperación entre instituciones

La Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) lanzó en 1992 el Programa UNITWIN/Cátedras UNESCO con el objetivo de reforzar la cooperación internacional entre las instituciones y los programas de educación superior a través del intercambio y la constitución de redes. En este marco, la Universidad Politécnica de Madrid y la UNESCO suscribieron, con fecha 9 de noviembre de 1999, un convenio para la creación de la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria de la UPM, con sede en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Minas de Madrid. Es la primera que la UNESCO dedica a la política universitaria.

Esta Cátedra tiene como objetivo promover y colaborar en la mejora del sistema universitario español; para ello promueve, organiza y desarrolla diversas actividades de reflexión, investigación y divulgación sobre aspectos relevantes de la gestión y la política universitaria, de las estrategias de innovación educativa, de los temas relacionados con el binomio universidad-sociedad y del desarrollo de una educación internacional acorde con las exigencias del desarrollo económico y social sostenible.

Banco Santander, a través de Santander Universidades, apoya esta iniciativa y mantiene acuerdos de colaboración con casi 1.200 universidades, instituciones y centros de investigación de todo el mundo. Ha destinado más de 1.000 millones de euros a diversas iniciativas y proyectos universitarios en los últimos 17 años.

Desde 2009, Banco Santander y la Fuescyl colaboran con el objetivo de desarrollar conjuntamente actuaciones en el marco del Plan de Transferencia de Conocimiento Universidad-Empresa 2015-2017 así como el apoyo al emprendimiento en la Comunidad en el marco de la Estrategia Regional de Investigación e Innovación para una Especialización Inteligente de Castilla y León, RIS3 2014-2020. En el pasado curso, suscribieron un nuevo convenio de colaboración para llevar a cabo dichas actuaciones.

Más información en: www.fuescyl.com, www.catedraunesco.es, www.santander.com/universidades.

3
Mar

Rose de la PascuaIE University, a través de la IE School of International Relations, y Weber Shandwick han llegado a un acuerdo de colaboración en el Proyecto IE Labs, una iniciativa pionera que permite a los alumnos trabajar en proyectos profesionales desde los primeros años de sus estudios universitarios.

El programa, cuya misión es poner en contacto determinados sectores profesionales con el talento en las aulas de la entidad académica, se basa en un proyecto a desarrollar de febrero a junio con una dedicación progresiva y bajo la tutorización continua del profesorado de IE además de la supervisión de Weber Shandwick.

El programa, propuesto por Weber Shandwick, consiste en desarrollar un plan global de comunicación y asuntos públicos aplicado a un caso real.

El presente acuerdo, liderado por el área de Public Affairs de la agencia, supone un valioso acercamiento al potencial que reside en centros de excelencia académica como el IE, al mismo tiempo que se comparte el conocimiento y la experiencia internacional de la compañía a través de directrices metodológicas y proyectos que se desarrollan en tiempo real.

La fase de inscripción se cerró con más de treinta candidatos por parte del alumnado del IE, siendo el programa propuesto por la consultora uno de los más demandados de entre los ofertados por IE University. Los alumnos seleccionados proceden de los estudios duales BBA/BIR (Bachelor in Business Administration + Bachelor in International Relations), del BIR (Bachelor in International Relations) y del LL.B. (Bachelor of Laws).

“Este acuerdo demuestra el compromiso de Weber Shandwick por fomentar la profesionalización del sector de las relaciones públicas en todos sus aspectos aplicando unos criterios y una metodología propios. Sin duda nuestro carácter global nos sitúa en una excelente posición para poder formar en el ámbito de la consultoría internacional”, declaró Rose de la Pascua, CEO de Weber Shandwick en España y Vicepresidenta Europea de la firma. “Además,  este acuerdo con IE Labs nos permite estar en contacto directo con el talento de las aulas de IE”.

“La adhesión de Weber Shandwick a nuestro programa, por su carácter multinacional y su destacada trayectoria, supone un notable valor añadido para nuestros alumnos, que enriquecerán su formación académica con el aprendizaje de las dinámicas profesionales que se dan en los sectores en los que aspiran a trabajar en el futuro”, ha declarado Arantza de Areilza, Decana de IE School of International Relations.

Asimismo, no es la primera vez que el IE y Weber Shandwick comparten su pasión por la formación de futuros profesionales de la comunicación. Cada año, Weber Shandwick participa en el acto de presentación de los trabajos finales del Master in Corporate Communication de IE School of Communication – IE University para otorgar el ‘Premio Weber Shandwick’ al mejor proyecto.

IE School of International Relations

IE School of International Relations está dedicada a la enseñanza, la investigación y al estudio de las Relaciones Internacionales. La Escuela es la punta de lanza de la proyección internacional del IE basada en nuestra firme creencia de que una perspectiva global, que nos ayude a entender mejor el mundo en el que vivimos, es esencial para en el éxito profesional tanto en el sector público como en el sector privado. IE School of International Relations se dedica a formar a profesionales preparados, capaces de comprender complejos asuntos internacionales, de gestionar organizaciones y de ocupar posiciones de liderazgo en entidades internacionales del sector público, privado y ONG. Nuestros programas combinan el enfoque multidisciplinar en la formación profesional y la aplicación de los conocimientos teóricos en casos prácticos del ámbito internacional. Para más información, visita nuestra web http://www.ie.edu/school-international-relations/

Sobre Weber Shandwick

Weber Shandwick es una de las mayores agencias de relaciones públicas a nivel mundial, con oficinas en más de 81 mercados de todo el mundo. La compañía cuenta con variedad de profesionales, estrategas, analistas, productores, diseñadores, que han ganado numerosos premios por sus innovadoras y creativas campañas incluyendo ser reconocida como Advertising Age’s Agency A-List en 2014 y 2015 y Agencia Global del Año 2014 por The Holmes Reports. Junto con la reciente adquisición de Prime, Weber Shandwick ha ganado de 23 Leones en Cannes desde 2009. Weber Shandwick también ha sido nombrada Best Place to Work por la Ad Age en 2014 y PR Week International Consultancy of the Year 2013 y 2014. Entre sus principales prácticas caben destacar: marketing de consumo, salud, tecnología, relaciones institucionales, gestión corporativa/financiera y gestión de crisis. La firma cuenta con una amplia experiencia en social media y marketing digital. Weber Shandwick es miembro del Grupo Interpublic (NYSE: IPG). Para más información, visite nuestra nueva web http://www.webershandwick.es

Fotografía: Rose de la Pascua, Presidenta de Weber Shandwick España y Vicepresidenta de WS Europa con alumnos y profesores de IE University.

2
Mar

ganadores

Un negocio de alquiler de baterías de móviles durante grandes eventos ha sido el proyecto que se alzó con el primer premio en la final de la tercera edición del Business Plan Challenge de IE University, una competición que permite a los estudiantes de primer curso de los campus de Segovia y Madrid desarrollar un plan de negocio y simular la creación de su propia empresa.

Uno de los puntos fuertes de IE University es potenciar la cultura emprendedora entre todos sus estudiantes, sirviendo de puente entre la universidad y la empresa. Este concurso se inscribe dentro de las actividades que organiza el grado de Business Administration para impulsar las buenas ideas de que son capaces de generar los jóvenes talentos universitarios.

El proyecto ganador, titulado “Revive”, fue presentado por los alumnos que cursan el grado en Administración de Empresas en el campus de Segovia Fredrik Blomberg , Alexander A. Endzweig, María Camila Forero, Adhira Isaac, Moritz Kisker y John Patrick Barbachano. Estos estudiantes, de cinco nacionalidades diferentes (sueca, española, india, alemana y estadounidense) proponen la creación de una empresa de alquiler de cargadores de smartphones destinada a los asistentes de grandes acontecimientos (festivales, eventos deportivos, etc.) y a los visitantes de centros comerciales. De esta manera, los estudiantes ofrecen con su empresa la posibilidad de “revivir” sus teléfonos a aquellas personas que se queden sin batería en grandes espacios públicos.

El segundo premio recayó en el proyecto “Linguapp” presentado por los alumnos Khalid Al Forzan, Miguel de la Campa, María de Santis, Aase Kathrin Jakobse, Carlos López y Gabriel Rivas, que estudian el grado en  Administración de Empresas (BBA) en Madrid. Por último, el tercer premio fue a parar a los alumnos del doble grado BBA&BIR Mateo Ariño, Marta Carillo, Elena Durazzo, Alejandro García, Eduardo Llobell, Maru Loscertales y Sofía Hirschbaeck por su proyecto “Lux in Peace”.

Impulsada por la dirección del programa de BBA en IE University, el Business Plan Challenge IE University tiene como  objetivos fomentar el intercambio de conocimiento entre los estudiantes, estimular la innovación y potenciar el espíritu emprendedor desde el ámbito universitario.

El jurado estuvo  formado por  Eduardo Losada Pinero (socio y director de 360 CorA EAFI), el empresario español de Comunicación Andrés Varela Entrecanales y Jorge Schnura, co-fundador de Tyba, que analizaron las ideas de negocio y valoraron las ideas factibles de salir con éxito al mercado.

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