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6
Mar

???????????????????????????????El consejero de Educación, Juan José Mateos, junto con el rector de IE University de Segovia, Salvador Carmona, el director de la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), Francisco Michavila, y el subdirector general adjunto de Banco Santander y director-global de Proyectos Corporativos de Santander Universidades, José Manuel Moreno, ha inaugurado esta mañana el seminario ‘Los estudios de máster en la universidad española actual’. En el encuentro, organizado por la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León (Fuescyl) y la Cátedra UNESCO con la colaboración de IE Universidad y el patrocinio de Banco Santander, a través de Santander Universidades, Mateos ha destacado que las enseñanzas de máster “permiten a los titulados universitarios realizar unos estudios especializados que completen un currículo o, incluso, una reespecialización que permita una óptima adaptación a las ofertas de empleo existentes”.

El seminario ‘Los estudios de máster en la universidad española actual’ tiene como objetivo revisar la situación de los estudios tras la reforma de estas enseñanzas y en el contexto actual de la educación superior en el mundo. El sistema universitario se caracteriza por un incremento en la movilidad de su comunidad y una creciente competencia internacional entre instituciones educativas. Por ello, la Consejería de Educación ha querido participar, a través de la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León, en esta iniciativa, a la que han asistido rectores y autoridades académicas de las universidades de la Comunidad, junto a responsables universitarios del conjunto de España.

???????????????????????????????En este sentido, el consejero de Educación, Juan José Mateos, ha señalado que resulta urgente plantear una especialización en las universidades de la Comunidad. “Y precisamente los másteres, pueden constituir un excelente instrumento para alcanzar esa especialización. Debemos ser conscientes que no avanzar en esa dirección supondrá la pérdida de oportunidades irrecuperables, en un entorno cada vez más competitivo”, ha asegurado el consejero.

Fuescyl y la Cátedra UNESCO han organizado este seminario, que cuenta con el apoyo de Banco Santander, en el que los participantes analizarán el estado de los programas de máster en Europa a través de la conferencia del catedrático y ex rector de la Universidad do Porto, José Carlos Marques, y de tres mesas redondas en las que se identificarán las características que deben definir esta oferta en el sistema español -en función de las necesidades internas y de las posibilidades de las universidades españolas en el ámbito internacional-.

Además, se debatirá sobre el encaje y la sinergia de los estudios de máster con el resto de los estudios de postgrado y con la formación del profesorado. Finalmente, entre ponentes y participantes analizarán cómo afectan al máster aspectos como la docencia a distancia a través del uso de tecnologías y la diversidad de estudiantes, la movilidad y la importancia de su vinculación con el entorno productivo. El director general de Universidades e Investigación de la Junta, Ángel de los Ríos, será el encargado de presentar las conclusiones del mismo.

Finalmente, el titular de Educación ha anunciado que las conclusiones obtenidas durante el seminario “nos ayudarán eficazmente a perfilar una oferta de máster a la medida de las necesidades de nuestra sociedad, que entiendo es el principal reto de futuro de nuestras universidades”. 

???????????????????????????????Cooperación entre instituciones

La Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) lanzó en 1992 el Programa UNITWIN/Cátedras UNESCO con el objetivo de reforzar la cooperación internacional entre las instituciones y los programas de educación superior a través del intercambio y la constitución de redes. En este marco, la Universidad Politécnica de Madrid y la UNESCO suscribieron, con fecha 9 de noviembre de 1999, un convenio para la creación de la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria de la UPM, con sede en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Minas de Madrid. Es la primera que la UNESCO dedica a la política universitaria.

Esta Cátedra tiene como objetivo promover y colaborar en la mejora del sistema universitario español; para ello promueve, organiza y desarrolla diversas actividades de reflexión, investigación y divulgación sobre aspectos relevantes de la gestión y la política universitaria, de las estrategias de innovación educativa, de los temas relacionados con el binomio universidad-sociedad y del desarrollo de una educación internacional acorde con las exigencias del desarrollo económico y social sostenible.

Banco Santander, a través de Santander Universidades, apoya esta iniciativa y mantiene acuerdos de colaboración con casi 1.200 universidades, instituciones y centros de investigación de todo el mundo. Ha destinado más de 1.000 millones de euros a diversas iniciativas y proyectos universitarios en los últimos 17 años.

Desde 2009, Banco Santander y la Fuescyl colaboran con el objetivo de desarrollar conjuntamente actuaciones en el marco del Plan de Transferencia de Conocimiento Universidad-Empresa 2015-2017 así como el apoyo al emprendimiento en la Comunidad en el marco de la Estrategia Regional de Investigación e Innovación para una Especialización Inteligente de Castilla y León, RIS3 2014-2020. En el pasado curso, suscribieron un nuevo convenio de colaboración para llevar a cabo dichas actuaciones.

Más información en: www.fuescyl.com, www.catedraunesco.es, www.santander.com/universidades.

18
Mar

IE Master in Architectural Design

Written on March 18, 2013 by Roberto Arribas in Architecture

130219_Logo_MADES Redes This innovative post-graduate program is aimed at professionals who wish to play a leading role in cross functional teams engaged in architectural and urban design.

It covers five areas:

  • Architectural Design
  • Building and Energy Technologies
  • Urban Studies
  • Contemporary Culture
  • Architectural Management

The program is designed to last one year, with rotations between Madrid and Barcelona and provide its students with exposure to the cultural and urbanistic design paradigms which characterize both cities. It is infused with the entrepreneurial and leadership spirit that defines the IE Business School programs. The curriculum integrates hands on design and theory in an environment that invites open experimentation and professional relationships.

In addition to the core curriculum, the IE Master in Architectural Design Academic Advisors offer an international network of professionals and contributors that ensures the program figures prominently within the context of current international architectural debates. 

IE Master in Architectural Design Academic Advisors:  

Iñaki Ábalos (Abalos + Sentkiewicz Architects, Madrid/Cambridge MA) 
Stan Allen (Stan Allen Architects, New York) 
Branko Kolarevic (Faculty of Environment Design, University of Calgary) 
Bijoy Jain (Studio Mumbai Architects, Mumbai) 
Josep Lluís Mateo (Mateoarquitectura, Barcelona/Zurich) 
Agustí Obiol (Bomainpasa, Barcelona/Madrid) 
Michael Speaks (College of Design University of Kentucky, Lexington KY) 
Lu Wenyu (Amateur Architecture Studio, Hangzhou) 
Sarah Whiting (School of Architecture Rice University, Houston TX) 

130226_EGIn parallel to the program, the IE “MADes Conversation & Lecture Series”, held at Círculo de Bellas Artes in Madrid, serves as a forum for students to participate in open discussions between scholars, critics, independent professionals, entrepreneurs, curators and cultural activists. Lecture participation counts towards course credits.

IE Master in Architectural Design is now accepting applications.

For more information contact: admissions.architecture@ie.edu

Visit: www.ie.edu/mades

18
Jun

According to the Financial Times ranking of  Masters in Finance  

IE Business School consolidates its position as No. 2 School in the field of finance 

IE Business School has further consolidated its position as No. 2 school worldwide in finance according to the latest ranking of Masters in Finance published by Financial Times. IE achieved this result for the second year running in the pre-experience category with its full-time English-taught Master in Finance, aimed at young professionals with an international profile. The student body of IE’s Master in Finance comprises 95% international students from 26 countries, with an average GMAT score of 680. They will complete the program at the end of this month to start work in international companies that include Morgan Stanley, Merril Lynch, Jefferies, Barclays Capital and Rothschild. The Master is the first program in Spain to be made a CFA (Chartered Financial Advisor) program partner, the leading international endorsement for financial analysts. 

“The financial sector needs specialized profiles with an international focus,” says Ignacio de la Torre, Director of Masters in Finance at IE Business School. “IE’s finance programs equips students with this type of education, and our graduates go on to work in firms like Goldman Sachs, UBS, Morgan Stanley, Credit Suisse, and Nomura, and in emerging economies that offer enormous potential given the accelerated development of their capital markets”. 

The Master in Finance forms part of IE Business School’s Masters in Finance portfolio, along with the School’s Master in Advanced Finance,  Executive Master in Financial Management, Executive Master in Finance bi-weekly, and the new Global Master in Finance, a blended program with residential periods in Madrid and London.  The five programs offer a selection of 200 subjects in fields like non-banking finance, Islamic finance and microfinance,  making the program portfolio unique in the market. Students share a faculty made up of 80 finance professors, and a pool of more than 60 electives with up-to-the-minute program content in fields like raw materials, distress investments, mergers and acquisitions, and private equity. The methodology employed by IE’s Masters in Finance is eminently practical, employing management education tools like investment competitions, portfolio management simulation in real-time using Bloomberg platform Factset, or Matlab, which analyzes fixed income. Students also have one of Spain’s most complete trading rooms at their disposal, with more than 10 Bloomberg terminals connected to the market. 

Students can round off their learning experience in New York, visiting investment banks and hedge funds, holding meetings with financial executives, and gaining a deep insight into how Wall Street works. They also get the opportunity to take part in corporate social responsibility projects such as the initiative launched recently in Ghana by NGO Financieros sin Fronteras, aimed at gauging the impact of microfinance institutions on the eradication of poverty. In the field of research IE Business School’s Center for Islamic Finance has ongoing agreements with institutions that include King Abdulaziz University in Saudi Arabia, while IE experts contribute regularly to academic journals like The Journal of Finance. 

The Financial Times ranking of Masters in Finance comprises the categories of pre-experience and post-experience programs. It is based on 18 criteria that include the degree of internationalization of the school and its programs, fulfillment of students’ expectations, graduate salaries, the percentage of international faculty and students, the percentage of women faculty and students, the percentage of professors that hold doctorates, and research levels.

(Spanish Version)

Según el ranking de Masters in Finance de Financial Times 

IE Business School se consolida como la segunda mejor escuela del mundo en Finanzas 

IE Business School se consolida como la segunda mejor escuela del mundo en finanzas en el ranking de Masters in Finance de Financial Times. IE ha obtenido este resultado por segundo año consecutivo en la categoría pre-experience con el Master in Finance, un programa full-time, en inglés, orientado a jóvenes de perfil internacional.  El Master in Finance cuenta con un 95% de alumnos extranjeros que proceden de 26 países, con un promedio de GMAT de 680, y que finalizan su programa este mes de junio para empezar a trabajar en empresas internacionales  como Morgan Stanley, Merril Lynch, Jefferies, Barclays Capital o Rothschild. El Master es el primer programa de finanzas en España certificado como Program Partner por CFA (Chartered Financial Advisor), la principal homologación internacional para analistas financieros. 

“El sector financiero necesita perfiles especializados con enfoque internacional. Los  programas de Finanzas de IE  proporcionan esa formación y nuestros graduados  tienen la oportunidad de trabajar en firmas como Goldman Sachs, UBS, Morgan Stanley, Credit Suisse, Nomura. Además de en  las regiones emergentes ya que tienen gran potencial por el intenso desarrollo de sus mercados de capitales”, señala Ignacio de la Torre, director de los Masters in Finance de IE Business School. 

El Master in Finance  forma parte de la cartera de Masters in Finance de IE Business School, que se completa con el Master in Advanced Finance, el Executive Master en Dirección Financiera, el Executive Master in Finance bi-weekly y el nuevo Global Master in Finance, un programa semipresencial que cuenta con periodos de formación en Madrid y Londres.  A nivel académico, estos cinco programas ofrecen una selección de 200 asignaturas en campos como financiación no bancaria, finanzas islámicas o microfinanzas, que posicionan los programas  como únicos en el mercado. Los alumnos de dichos programas comparten un claustro de 80 profesores de finanzas, y un pool de más de 60 electivos con contenidos de máxima actualidad en áreas como materias primas, inversiones distress, fusiones y adquisiciones o private equity. La metodología de los Masters in Finance es práctica e incorpora herramientas de formación como investment competitions, simulaciones de gestión de carteras en tiempo real que utilizan la plataforma de Bloomberg; Factset, o matlab, un software de programación de renta fija. El alumno tiene a su disposición uno de los más completos Trading Rooms que existen en España, con más de 10 terminales de Bloomberg conectados a mercado. 

Los alumnos pueden completar su formación en Nueva York visitando bancos de inversión y hedge funds, mantener reuniones con ejecutivos financieros y conocer el funcionamiento de la bolsa de Wall Street. En el ámbito social, los alumnos cooperan en proyectos como el desarrollado recientemente en Ghana con la ONG Financieros sin Fronteras para conocer el impacto de las instituciones microfinancieras en la erradicación de la pobreza. En el campo de la investigación, IE Business School mantiene acuerdos como el que vincula al centro de finanzas islámicas de IE con la universidad King Abdulaziz de Arabia Saudí. Expertos de IE publican artículos en revistas académicas como el Journal of Finance. 

Para la elaboración del ranking de Masters in Finance, que cuenta con las categorías de programas pre-experience y post-experience, Financial Times ha evaluado 18 indicadores. Entre ellos, han analizado el grado de internacionalización de la escuela y la proyección de sus programas, el cumplimiento de expectativas, la retribución de los graduados, el porcentaje de profesores y alumnos internacionales, el porcentaje de mujeres en el claustro y aulas, el de profesores con doctorado o el nivel de la investigación.

31
May

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=6bZCmKw1kI4[/youtube]Cuatrecasas, Gonçalves Pereira ha impartido un curso práctico de formación en habilidades para la excelencia a estudiantes de los másteres jurídicos de la IE Law School. Blanca Rodríguez, del Departamento de Recursos Humanos, cuenta en este vídeo cuáles son esos requisitos que busca la firma, útiles para desenvolverse en futuras entrevistas de trabajo. Una experiencia de primera mano que acerca el despacho a las futuras canteras de juristas y abogados.

3
Oct

IE School of Architecture in NY

Written on October 3, 2011 by Roberto Arribas in Architecture

On Wednesday IE School of Architecture & Design will present its Master in Architectural Management & Design at the Van Allen Institute in New York to a group comprised of studio members, academic partners, and media organizations.

Este próximo miércoles 5 de octubre IE School of Architecture & Design presenta en el Van Allen Institute de Nueva York el Master in Architectural Management & Design ante un grupo de 35 estudios de arquitectura, partners académicos, y medios.

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