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Sep

foto6_aula_magna_ieuIE University se afianza como una de las universidades europeas con más diversidad entre su alumnado y profesorado, con estudiantes de noventa y cinco nacionalidades, gracias a la apuesta por su modelo académico, basado en valores como generación de conocimiento, la innovación, la excelencia, la internacionalidad y el espíritu emprendedor.

La universidad, además, consolida su crecimiento con la incorporación de setecientos cincuenta nuevos alumnos, procedentes de más de cincuenta sistemas educativos repartidos por todo el mundo, como el bachillerato internacional, el sistema estadounidense, el chino, el japonés, el indio, los  escandinavos o los principales de la Unión Europea. De esta manera, IE University arranca el nuevo curso académico 2015/2016 con más de dos mil alumnos de grado en sus campus de Segovia y Madrid con un sesenta y cinco por ciento de estudiantes extranjeros.

El Aula Magna, ubicada en el antiguo convento de Santa Cruz la Real de Segovia, se engalanó hoy para dar la bienvenida a sus alumnos y docentes en una ceremonia, dividida en dos sesiones de mañana y tarde, a la que asistieron el Presidente de IE University, Santiago Íñiguez, el Rector Salvador Carmona, el Presidente del Consejo Consultivo de IE University Rafael Benjumea y la directora general de Universidades e Investigación de la Junta de Castilla y León, Pilar Garcés, entre otras autoridades procedentes del mundo académico, social y político. A esta ceremonia acudió el Embajador de Italia en España y Andorra, Pietro Sebastiani, que pronunció la lección inaugural de la sesión de la mañana, mientras que el socio y presidente de True North Partners (TNP), Lutz Baumgarten impartió la conferencia inaugural en el programa de tarde.

ATC_9905En el discurso de apertura del octavo curso académico, el Rector Salvador Carmona puso de manifiesto el reconocimiento que IE University ha obtenido en diferentes rankings internacionales, que la posiciona como una de las mejores universidades europeas. Recordó el informe del International New York Times, “que ha situado a nuestra universidad en el puesto 29 del mundo en su ranking de empleabilidad”. “En este sentido, y en reconocimiento del trabajo del profesorado y el personal de la Universidad, querría decir que este resultado no es flor de un día: en el ranking del año anterior, obtuvimos el puesto 34 y anteriormente el 43 y el 45”, subrayó.

Asimismo, Carmona citó el ranking de la revista Youth Incorporated y Education Times, el suplemento de educación de Times of India, “que nos ha situado en el puesto 14 del mundo y cuarto de Europa en su informe de 2014.

En este sentido, el Rector se dirigió a los estudiantes para invitarlos a que participen en la oferta formativa más ambiciosa, “que os permitirá adoptar una actitud emprendedora en el ejercicio de vuestra profesión, así como a desarrollar un pensamiento crítico en el contexto de una poderosa visión humanista” y subrayó que “procuraremos que vuestra formación esté presidida por un arraigado compromiso ético”.

ATC_9909El modelo universitario  de IE  -basado en el acercamiento internacional a la educación, el uso de progresos tecnológicos, el pensamiento emprendedor, los valores éticos y humanísticos y el rigor académico combinado con prácticas en empresas- producirá individuos capaces de anticipar las ideas de la siguiente generación. Carmona resumió su visión de una universidad centrada en el aprendizaje con la frase de Alvin Toffler: “Los analfabetos del futuro no serán los que no saben leer, sino los que no saben aprender”.

En su alocución, el Rector informó de que la universidad está a la espera de recibir la aprobación final de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León para lanzar un Grado en Sistemas de Información en Gestión, que ofrecería la recién fundada Escuela de Ciencias Humanas y Tecnología.

En la lección inaugural, el Embajador de Italia Pietro Sebastiani afirmó que “la universidad es la depositaria de la herencia humanista y de la tradición; su horizonte perpetuo es lograr el conocimiento universal” y subrayó que “por definición no conoce fronteras, obstáculos o impedimentos; para cumplir con su vocación trasciende las fronteras geográficas y políticas y se afirma en la necesidad vital que las culturas tienen de encontrarse y de influirse mutuamente”.

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